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质量、力和 Newton 三定律

这篇笔记的目的是梳理质量、力和 Newton 三定律之间的关系,即弄清楚各种概念的定义,以及哪些东西是假设,哪些东西是可以被实验验证的定律。


Newton 第一定律:自由物体要么处于静止,要么处于匀速直线运动状态。

所谓“自由物体”,就是不受外界影响的物体,或者外界的影响在其身上相互抵消的物体。Newton 第一定律是一个假设、公理。我们很难在现实中观察到完全“自由”的物体,从而直接通过实验去验证它;但是我们通过某些“近似实验”得到相信这个假设的理由,例如在低摩擦环境下(如空气轨道、真空室、冰面等)可以观察到:如果不施加外部影响,物体确实保持长时间匀速直线运动或静止。

运动是相对的;当一个物体相对一个参考系静止或做匀速直线运动时,它在其他参考系看来却可能在做加速运动。那么我们在提出 Newton 第一定律时,到底是认为它在哪个参考系下成立呢?历史上,一直有人在寻找这个“绝对静止参考系”,但失败了。我们可以这样解决这个问题:假设存在一些参考系,在其之中,Newton 第一定律成立;这些参考系称为惯性系。在现实中,我们总能找到一些近似的惯性系。1

根据 Newton 第一定律,一旦我们观察到一个物体不处于静止或匀速直线运动状态,我们就可以认为它受到了“外部影响”。

接下来要解决的问题就是如何将“外部影响”抽象为一个漂亮、简洁的数学模型,使得计算成为可能。我们将这个数学模型称为。通过一些简单的经验,我们可以要求应当具备这些性质:

  1. 力有大小。
    如果我们使用越大的“劲”推动一个物体,它加速得越快。
  2. 力有方向。
    如果我们将一个物体往北推,它就会往北运动。

因此,我们将用向量来描述力。当然,一个量仅仅具备大小和方向两种性质还不足以成为向量,它还得满足向量合成的平行四边形法则。可以通过实验验证力的合成满足平行四边形法则。2于是我们可以放心地使用向量来描述力。

既然我们假设力 $\mathbf{F}$ 是物体获得加速度 $\mathbf{a}$ 的原因,那么我们就要尝试建立 $\mathbf{F}$ 和 $\mathbf{a}$ 之间的关系。Galileo 建议,$\mathbf{F}$ 应当与 $\mathbf{a}$ 同向,且与其大小成正比。$\mathbf{F}$ 与 $\mathbf{a}$ 同向这一点很符合经验,无需怀疑;$\mathbf{F}$ 与 $\mathbf{a}$ 的大小成正比则值得商榷。为什么 $\mathbf{F}$ 不能与 $\mathbf{a}$ 的大小的平方或者立方成正比?只能说,是为了简洁性。对简洁的追求,在构建科学理论时也能发挥很大的用处。

构建 $\mathbf{F}$ 和 $\mathbf{a}$ 之间的精确关系这件事由 Newton 完成。

Newton 先是定义了质量的概念:

The quantity of matter is the measure of the same, arising from its density and bulk conjointly.

即质量等于密度乘以体积。

当然,Newton 还没有定义密度的概念。他的意思是,同样材料的物体,密度相同;因此对于同样材料的物体,如果体积加倍,则质量加倍。如何比较不同材料物体之间的质量呢?要回答这个问题,则需等待他完全建立起他的“动力学”之后。

Newton 又定义了动量的概念:

The quantity of motion is the measure of the same, arising from the velocity and quantity of matter conjointly.

即动量等于质量乘以速度:

\[\mathbf{p} = m \mathbf{v}\]

基于这两个概念,Newton 以“神来之笔”写下了他的第二定律

\[\mathbf{F} \Delta t = \Delta \mathbf{p}\]

即力 $\mathbf{F}$ 乘以它作用在物体上的时间 $\Delta t$ 等于物体的动量变化 $\Delta \mathbf{p}$。

我们不禁要问:这个式子何以成立?它也是一个假设,是 Newton 凭借他天才的直觉和品味构造出来的。我们无法通过实验去验证它,因为我们尚不知道如何测量质量和力。我们只能根据 Newton 第二定律推导出某些结论,然后看这些结论是否符合实验。

如果我们假设物体的质量 $m$ 是一个常量,则根据 Newton 第二定律,有

\[\mathbf{F} = \frac{\Delta \mathbf{p}}{\Delta t} = \frac{\Delta (m\mathbf{v})}{\Delta t} = m \frac{\Delta \mathbf{v}}{\Delta t} = m \mathbf{a}\]

从这个式子可以看出,当 $\mathbf{F}$ 为 $\mathbf{0}$ 时,$\mathbf{a}$ 为 $\mathbf{0}$;这个结论与 Newton 第一定律吻合。这就增加了我们对 Newton 第二定律的信心。我们还可以从中看出,对于质量越大的物体,我们需要用越大的力才能让它获得同等的加速度。这说明,质量成为了对物体惯性(保持原有运动状态的性质)的衡量;质量越大,惯性越大。

如何测量质量和力呢?

我们可以选定一个物体,以它的质量作为单位质量。用一个垂直的弹簧将它挂起,并让它保持静止。根据 Newton 第二定律,可知弹簧产生的向上的回复力(拉力)恰好平衡了该物体受到的向下的重力。这两个力大小相等,方向相反。

根据 Galileo 对自由落体运动的实验研究可知,所有物体在地球表面因重力产生的加速度是一个常量 $\mathbf{g}$。因此,一个物体受到的重力与其质量成正比:

\[\mathbf{F}=m\mathbf{g}\]

如果我们现在将两个单位质量的物体悬挂在同一根弹簧上,总重力就会加倍。为了平衡这个增加的力,弹簧必须进一步拉伸,产生两倍的拉力。通过测量弹簧长度随不同拉力的变化,我们发现弹簧的伸长量与拉力成线性比例;这就是Hooke 定律

\[F=kx\]

其中 $k$ 为弹簧的弹性系数,是弹簧的固有性质;$x$ 是弹簧的形变长度。

如此,这根弹簧就成为了一个测力计:我们通过观察弹簧的形变长度来测量外部对弹簧施加的拉力。反过来,既然物体的重力与其质量成正比,那么我们也可以用这个测力计来测量物体的质量。

因此,与其说 Newton 第二定律是一个定律,不如说它是一个定义;它给出了关于质量和力的可操作定义。

如果一个物体 A 对物体 B 施加了力,那么 B 会相对 A 做加速运动;然而运动是相对的,即在 B 看来,A 也相对 B 在做加速运动。因此 B 肯定同时也对 A 施加了力。这就是 Newton 第三定律


  1. 在地球表面进行的多数实验可以视作在一个近似的惯性系中进行;但如果要更精确地讨论,比如涉及地球自转(如科里奥利力),则必须承认地球不是严格的惯性系。 

  2. 力的合成实验:在力学实验仪器(如拉弹簧装置或用滑轮引导两个力合力拉一个环)的操作中,可以通过调节角度和拉力大小,使得被拉物体保持静止(受力平衡)。通过测量各方向力的大小与方向,可以验证它们的合成符合平行四边形法则。 

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